A Pós-Graduação em Psicopedagogia e Educação Infantil oferece uma abordagem integrada, unindo os conhecimentos da psicopedagogia com as demandas específicas da educação na primeira infância. Durante o curso, os participantes explorarão estratégias para identificar e atender às necessidades de aprendizagem das crianças, levando em consideração os aspectos cognitivos, motores, sociais e emocionais.
O programa abrange temas como avaliação psicopedagógica na infância, o papel da psicopedagogia na educação infantil, estratégias para estimular o desenvolvimento global das crianças, adaptações curriculares, e a importância da parceria com familiares e demais profissionais envolvidos no cuidado e educação das crianças.
Objetivo do Curso: A Pós-Graduação em Psicopedagogia e Educação Infantil tem como objetivo proporcionar uma formação especializada para profissionais que desejam integrar os conhecimentos da psicopedagogia com as práticas voltadas para a primeira infância. O curso visa capacitar os participantes a atuarem de maneira eficaz na identificação, avaliação e intervenção em situações de aprendizagem na educação infantil, considerando as particularidades do desenvolvimento das crianças nessa fase.
Público-Alvo: Destinado a psicopedagogos, pedagogos, professores, educadores infantis, gestores escolares, e demais profissionais da área de educação interessados em aprimorar suas competências na interface entre a psicopedagogia e a educação infantil.